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31. EFB Konsortialprojekt Sachsen

Sächsische Lehrkräfte, die sich seit 2020 mit Unterstützung durch das Erasmus-Programm im europäischen Ausland fortgebildet haben, konnten anschließend in ungewöhnlicher Form eine Wertung abgeben: E

32. Barrierefreiheit

Barrierefreiheit Barrierefreiheit Leichte Sprache Gebärdensprache Erklärung zur Barrierefreiheit Diese Erklärung zur Barrierefreiheit gilt für die Website www.erasmusplus.schule. Hier

33. Behörden und Träger

Akkreditierung als Koordinatorin oder Koordinator eines Konsortiums Einige Kitas und Schulen, die noch keine Erfahrung mit Erasmus+ haben, scheuen vielleicht den Aufwand einer eigenen Akkreditieru

34. Inklusion Gesamtschule Mannheim

Man muss die Ohren spitzen und genau hinhören, wo die Glöckchen erklingen. Denn sie verraten, aus welcher Richtung sich der Ball nähert, in dem die Schellen stecken. Bei der Sportart Goalball müssen

35. Inklusion eTwinning

In einem eTwinning-Projekt arbeiten meistens ähnliche Lerngruppen zusammen an einem gemeinsamen Thema. Dass es auch ganz anders funktionieren kann, zeigt das Projekt „Involve me and I learn“. Hier h

36. Welche Themen eignen sich für Grundschulprojekte? - in: eTwinning in der Grundschule

Welche Themen eignen sich für Grundschulprojekte? In einem eTwinning-Projekt können Sie nahezu alle Themen aufgreifen, daher ist es einfach, den digitalen Austausch in den Lehrplan zu integrieren. Vie

37. Was muss in Bezug auf Datenschutz beachtet werden? - in: eTwinning in der Grundschule

Was muss in Bezug auf Datenschutz beachtet werden? Auf der European School Education Platform finden Sie mit eTwinning einen geschützten Raum eigens für digitale Schulprojekte und europaweiten Austaus

38. Welche Tools und Medien eignen sich für jüngere Schülerinnen und Schüler? - in: eTwinning in der Grundschule

Welche Tools und Medien eignen sich für jüngere Schülerinnen und Schüler? Alle im TwinSpace integrierten Tools entsprechen den Datenschutzrichtlinien der EU. Bei der Verwendung von externen Tools soll

39. Wie können die Eltern informiert und beteiligt werden? - in: eTwinning in der Grundschule

Wie können die Eltern informiert und beteiligt werden? Besonders wenn Sie mit jüngeren Schülerinnen und Schülern arbeiten, ist es wichtig, auch die Eltern darüber zu informieren, in welchem Rahmen die

40. Wie kann eTwinning zur Inklusion in der Grundschule beitragen? - in: eTwinning in der Grundschule

Wie kann eTwinning zur Inklusion in der Grundschule beitragen? eTwinning-Projekte ermöglichen Kindern den direkten Kontakt zu Schülerinnen und Schülern aus anderen europäischen Ländern – ganz ohne auf

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