Inklusion & Vielfalt
Erasmus + Inklusion =
Chancengerechtigkeit, gesellschaftliche Teilhabe und eine Kultur der Vielfalt: Dafür steht der Schwerpunkt Inklusion im Erasmus-Programm. Ziel ist es, auch jenen Menschen europäische Erfahrungen zu ermöglichen, die bislang wenig Gelegenheit dazu hatten.
Europa für alle
Das Leitbild der Inklusion im Erasmus-Programm hat verschiedene Dimensionen: Europäischer Austausch und Begegnung soll auch Menschen möglich sein, die in strukturschwachen Regionen leben, gesundheitlich oder körperlich eingeschränkt sind, aus Familien mit Zuwanderungsgeschichte kommen oder aufgrund ihrer persönlichen Umstände nicht über die nötigen materiellen Ressourcen verfügen. Für die Nationale Agentur Erasmus+ Schulbildung ist Inklusion damit auch ein wichtiger Beitrag zur Stärkung gemeinsamer europäischer Werte wie Demokratie und Menschenrechte.
Welche Orte kann man barrierefrei im Kreis Heinsberg (Nordrhein-Westfalen) entdecken? Die Schülerinnen und Schüler der Rurtal-Schule Heinsberg haben im Rahmen von Erasmus+ dazu einen Reiseführer erstellt.
»Das Gute am Inklusionszuschuss ist: Es muss nichts für einzelne Jugendliche durch Dokumente nachgewiesen werden, sondern es wird mir als Lehrerin vertraut.«
Zusätzliche Fördermittel
An Ihrem Mobilitätsprojekt sollen auch Schülerinnen und Schüler mit geringeren Chancen und deren Begleitpersonen teilnehmen können. Erasmus+ stellt dazu zusätzliche Fördermittel bereit, insbesondere für Reise und Aufenthalt. Als mögliche Gründe für erschwerte Bedingungen gelten beispielsweise:
- eine wirtschaftlich prekäre Situation
- geografische Hindernisse
- gesundheitliche Einschränkungen
- körperliche oder geistige Behinderung
- Lernschwierigkeiten
- Migrationshintergrund
Alle Informationen zur Mittelanforderung gibt es hier, zum Inklusionszuschuss siehe Punkt 7 in der Übersicht [pdf, 233 KB]
Praxisbeispiele: Inklusion und Vielfalt im Austausch
Gemeinsam im Sport: Dieser Austausch verbindet Menschen mit und ohne Einschränkungen
Als Hauptschule im Austausch: Die Comenius-Schule ermöglicht Jugendlichen eine erste Auslandserfahrung.
Grundschulkinder in Island: An der Charlotte-Salomon-Grundschule in Berlin sind beim Austausch alle dabei.
Update für die Medienkompetenz: Lehrkräfte des Adolf-Rebl-Förderzentrums haben sich im Ausland fortgebildet.
Per Roboter ins Klassenzimmer? Das funktioniert am Inda-Gymnasium in Aachen.
Inklusiv und digital: Projektarbeit mit eTwinning
Digitaler Austausch mit eTwinning ist in doppelter Hinsicht geeignet, um Europa inklusiv zu erleben. Für Schülerinnen und Schüler mit Einschränkungen, für die eine Auslandsreise mit Hürden verbunden ist, kann ein Onlineaustausch eine niedrigschwellige Alternative oder eine hilfreiche Vorbereitung auf eine reale Begegnung sein. Zusätzlich können Lehrkräfte die Onlineprojekte auch nutzen um sich mit ihren Schulklassen inhaltlich zu Inklusion, Diversity oder gesellschaftlicher Teilhabe im internationalen Vergleich ausseinanderzusetzen.
The Colorful Face of Europe
Ein Praxisbeispiel: Ausgehend von ihrer eigenen Herkunft beschäftigen sich Schülerinnen und Schüler mit dem Thema „Migration“. Nutzen Sie die Anleitung im Projektkit als Anregung für ein eigenes Onlineprojekt mit Ihrer Schulklasse.
Beispiele für digitalen Austausch im Bereich "Inklusion und Vielfalt"
Imkern mit eTwinning: Am Förderzentrum "Schule am Pappelhof" beschäftigen sich die Kinder mit dem Leben der Bienen.
Ohne Worte: Schülerinnen und Schüler eines Berufskollegs kommunizieren mit norwegischen Grundschülern.
Schulen als Wohlfühlorte: Diese eTwinning-Projekte liefern Ideen, wie sich an Schulen alle wohlfühlen können.
Weitere Informationen zum Thema
- Wichtige Aspekte zur Verwirklichung von Inklusion in der Bildung enthält ein Bericht mit Forschungsergebnissen aus rund 120 Erasmus-Projekten, die zwischen 2014 und 2020 durchgeführt worden sind.
- Ein Leitfaden zur Umsetzung von Inklusion und Diversität: Ergebnisse aus dem Projekt Inclusion and Diversity in Education aus verschiedenen europäischen Ländern. Von besonderem Interesse sind darin die Seiten 9 und 36-37.