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Ein Laptop, auf dem eine Figur angedeutet ist, links daneben eine Sprechblase mit einer Hand, die ein Smartphone hält und rechts eine Sprechblase mit dem eTwinning-Logo
11 Mai
Online- | Blended-Learning-Veranstaltung
Fortbildung
11 Mai
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Fortbildung

Analoge Gärten und digitale Tools in internationalen Projekten

Internationale Gartenprojekte verbinden nachhaltiges Lernen vor Ort mit digitalem Austausch über Ländergrenzen hinweg. Das Seminar zeigt, wie analoges Gärtnern sinnvoll mit digitalen Tools kombiniert werden kann, um Projekte gemeinsam zu planen, umzusetzen und Ergebnisse sichtbar zu machen.
Zeitraum:
bis
Veranstaltungsort:
Online-Veranstaltung
Veranstaltungsformat:
Online- | Blended-Learning-Veranstaltung

Projektgärten und internationale Gartenprojekte erfreuen sich immer größerer Beliebtheit. Im Rahmen von Themen wie Nachhaltigkeit und Umweltbewusstsein planen und organisieren Schulen oft kreative und spannende Aktionen vor Ort rund um ihr Gartenprojekt. Parallel zu den Aktivitäten vor Ort stellt die internationale Zusammenarbeit und der Austausch zwischen den Partnerschulen mit Hilfe von digitalen Tools einen wichtigen Aspekt der Projektarbeit dar. An dieser Stelle möchte das Seminar ansetzen, an der Verbindung zwischen dem analogen Gärtnern und dem unterstützenden Einsatz von digitalen Tools, um gemeinsam mit den Projektschulen das Gartenprojekt zu planen und umzusetzen sowie Ergebnisse zu präsentieren, diskutieren und dokumentieren.

Was Sie erwartet: 

  • Planung und Organisation von Projektgärten im Projektteam
  • Gestaltung und Umsetzung von Projektgärten vor Ort
  • Digitale Tools zur kollaborativen Arbeit, Dokumentation und Präsentation 
  • Ideen und Vorschläge zum thematischen Einsatz der digitalen Tools

Ziele:

  • Grundlegende Fragen der Planung und Organisation thematisieren
  • Einen ersten Überblick über geeignete Pflanzen und die Beschaffung von benötigten Materialien zur Umsetzung des Gartenprojekts erhalten
  • Digitale Tools zur kollaborativen Arbeit und Dokumentation kennenlernen 
  • Beispiele zur Anwendung der digitalen Tools in den unterschiedlichen Projektphasen kennenlernen und diskutieren

Referentin: Nina Leidinger hat Englisch und Geschichte auf Lehramt studiert und einen Master in Bildung und Medien: eEducation. Seit dreizehn Jahren ist sie als selbstständige Medienpädagogin tätig und arbeitete mit unterschiedlichen Institutionen in verschiedenen Kontexten zusammen, u.a. im Rahmen der Erasmus+ Projekte IDeRBlog und IDeRBlog ii (Individualisiertes Differenziertes Rechtschreiben mit Blogs – individualisieren und implementieren), dem Medienkomp@ss und als Fachredakteurin für Geschichte und Medienbildung auf der Wirlernenonline.de Plattform.

Veranstaltungsort
Den Link zum Webinar-Raum werden wir Ihnen einige Tage vor der Veranstaltung zusenden.

Voraussetzungen
Sie benötigen einen Computer bzw. ein mobiles Endgerät mit Internet-Anschluss/WLAN, Mikrofon und Kamera. Ideal ist die Nutzung eines Headsets, dies ist aber nicht unbedingt notwendig. Spezielle Computerkenntnisse sind nicht erforderlich. Bitte planen Sie im Vorfeld Zeit für eine kurze Prüfung Ihrer (Audio-) Verbindung ein. Hinweise dazu erhalten Sie ebenfalls mit der Anmeldebestätigung.

Hinweis
Für Online-Seminare können wir leider keine Wartelistenplätze anbieten. Wenn der Termin als ausgebucht erscheint, schauen Sie bitte in unserer Veranstaltungsübersicht nach einer Alternative zu einem anderen Zeitpunkt.

Anmeldeschluss:

Veranstaltungsort:
Online-Veranstaltung

Ansprechperson:
Julia Mc Cray julia.mccray@kmk.org
Tel: 0228 501 184